CINE SUNT
Camelia Beșleagă, profesor de chimie la Colegiul Național „Mihai Viteazul” București. Am gradul didactic I.
CE CRED
Cred că educația este cheia progresului.
Cred că în școală elevul trebuie să învețe să gândească, să-și pună întrebări și să găsească răspunsuri, să aplice în practică ceea ce învață. Cred că este necesară o schimbare a modului în care predăm și de aceea manualul de Chimie propus pentru clasa a-IX-a este diferit ca stil de ceea ce s-a scris până acum.
CE AM FĂCUT
În cele patru decenii de când sunt profesor, am căpătat experiență lucrând cu elevii din diverse medii: de la școli generale până la colegii de top. Am observat că orice elev poate învăța dacă reușești să îi stârnești curiozitatea, dacă se simte valorizat, dacă simte că ție ca profesor îți pasă de el, dacă ești corect și perseverent în ceea ce dai și ceea ce ceri.
Am coordonat colectivul de autori al manualelor de Chimie pentru clasele a VII-a și a VIII-a de la Editura Litera, a auxiliarelor Fișe de lucru asociate manualelor respective și sunt coautor al culegerii de Chimie pentru bacalaureat apărută la Editura Litera.
CE PROMIT
Un manual accesibil, plăcut la lectură, care să stârnească interesul prin numeroasele analogii cu alte discipline, dar mai ales cu fenomene sau evenimente din viața de zi cu zi.
Un limbaj adaptat tinerei generații în care termenii științifici sunt introduși treptat, prioritară fiind înțelegerea fenomenelor și dezvoltarea gândirii logice. Noțiunile abstracte sunt introduse prin analogii ușor de înțeles.
Explicațiile sunt pe alocuri repetitive în scopul formării gândirii și limbajului specific chimiei.
Aplicațiile sunt corelate cu conținuturile, cu grade de dificultate diferite, mergând de la exerciții simple până la aplicații care, pentru a putea fi rezolvate, trimit elevul către surse de documentare din afara manualului.
